Calidad más allá del proceso de enseñanza
| dc.creator | García Pais, Juan Carlos | |
| dc.date | 2018-03-12 | |
| dc.description | Las instituciones educativas que no se han replanteado su rol tienen como única opción: pueden cambiar si quieren sobrevivir y progresar o pueden no cambiar si lo que buscan es quedar obsoletas y desaparecer. Esta imperiosa necesidad de mejora continua no implica necesariamente que las cosas se hagan mal, sino que quedan rápidamente descontextualizadas frente a las nuevas demandas externas, cada día más vertiginosas y exigentes, lo que lleva a un proceso de adaptación permanente. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2793 | |
| dc.identifier | 10.18861/cied.1999.1.5.2793 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad ORT Uruguay | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.ort.edu.uy/cuadernos-de-investigacion-educativa/article/view/2793/2773 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2018 Cuadernos de Investigación Educativa | es-ES |
| dc.source | Cuadernos de Investigación Educativa; Vol. 1 Núm. 5 (1999): Cuadernos de Investigación Educativa; 21 - 25 | es-ES |
| dc.source | 1688-9304 | |
| dc.source | 1510-2432 | |
| dc.source | 10.18861/cied.1999.1.5 | |
| dc.title | Calidad más allá del proceso de enseñanza | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |