Peer effects in the development of capabilities in adolescence
| dc.contributor.author | Balsa, Ana I. | es |
| dc.contributor.author | Gandelman, Néstor | es |
| dc.contributor.author | Roldán, Flavia | es |
| dc.date.accessioned | 2017-02-09T19:09:28Z | |
| dc.date.available | 2017-02-09T19:09:28Z | |
| dc.date.issued | 2015 | es |
| dc.description.abstract | El artículo busca estudiar el impacto de los pares en el desarrollo de habilidades y capacidades en la adolescencia. Se realizó una encuesta focalizada en capacidades cognitivas, no cognitivas y relacionadas a la salud, aplicada a una muestra de adolescentes del tercer y cuarto año de secundaria, en diez colegios privados de Montevideo | es |
| dc.format.extent | 39 p. | es |
| dc.identifier.citation | Balsa, A.I.; Gandelman, N. & Roldán, F. (2015). Peer effects in the development of capabilities in adolescence. (Documento de Investigación nro. 104). Montevideo: Universidad ORT Uruguay. Facultad de Administración y Ciencias Sociales. Recuperado de https://rad.ort.edu.uy/bitstream/handle/20.500.11968/2741/documentodeinvestigacion104.pdf | es |
| dc.identifier.issn | 1688-6275 | es |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11968/2741 | |
| dc.language | en | es |
| dc.publisher | Universidad ORT Uruguay. Facultad de Administración y Ciencias Sociales | es |
| dc.relation.ispartofseries | Documento de Investigación | es |
| dc.relation.ispartofseriesno | nro. 104 | es |
| dc.rights.license | Licencia Creative Commons Atribución – No Comercial – Sin Derivadas (CC BY-NC-ND 4.0) | es |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es |
| dc.subject | DESARROLLO DE CAPACIDADES | es |
| dc.subject | COGNICIÓN | es |
| dc.subject | INFLUENCIA DE PARES | es |
| dc.subject | ADOLESCENTES | es |
| dc.subject | ENSEÑANZA SECUNDARIA | es |
| dc.subject | URUGUAY | es |
| dc.subject | ECONOMÍA | es |
| dc.subject | SALUD | es |
| dc.title | Peer effects in the development of capabilities in adolescence | es |
| dc.type | Documento de investigación | es |