Fripp Rainiere, Washington ArielVedovatti Arias, Patricia2017-06-142017-06-142013Vedovatti Arias, P. (2013). Abordaje metodológico de la enseñanza de la geometría en Bachillerato (Tesis). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Recuperado de https://rad.ort.edu.uy/handle/20.500.11968/3003http://hdl.handle.net/20.500.11968/3003Incluye bibliografía.La tesis caracteriza las prácticas de enseñanza de la Geometría en Bachillerato y analiza las valoraciones que los docentes hacen acerca del empleo de recursos didácticos en sus aulas. Se trata de un tema de interés y alta prioridad para la agenda educativa actual por las dificultades que atraviesa hoy la enseñanza de la matemática en educación secundaria.135 p. diagrs.,tbls.,grafs.ENSEÑANZA-URUGUAYAMATEMÁTICAS-ENSEÑANZAGEOMETRÍAPROYECTOS-ZCEDUCACIÓN SECUNDARIA-URUGUAYAbordaje metodológico de la enseñanza de la geometría en BachilleratoTrabajo final de carrera