Una institución con pedagogía específica en educación media
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Date
2023
Authors
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Publisher
Universidad ORT Uruguay
Abstract
La presente memoria final describe el proceso de investigación realizado en un centro educativo de Enseñanza Media donde se desarrolla una pedagogía específica en Uruguay. Es un colegio que está en una etapa pionera y de crecimiento, lo que genera dificultades en la gestión de su organización. Se realizó un proyecto de investigación organizacional (PIO), que implicó un estudio de caso con un enfoque cualitativo en donde se realizaron varios encuentros con algunos de los actores referentes del centro. Se realizaron once entrevistas, observación en reunión de equipo y análisis documental de la página WEB del colegio. A través de analizadores como matriz FODA, técnica del Iceberg, árbol de problemas y árbol de objetivos se llega al problema central: la dificultad en la gestión del centro para lograr articular su rápido crecimiento con una expansión sostenida. Se abordan los factores causales: los obstáculos en la organización, el proceso de habilitación, la pedagogía específica y sus fundamentos, la formación de los actores en dicha pedagogía. También se llega a los efectos que son las dificultades para sostener el crecimiento del colegio, su desarrollo como una organización educativa con una pedagogía específica y su reconocimiento por parte de la comunidad. Junto a un equipo impulsor integrado por actores referentes, se diseña un Plan de Mejora Organizacional (PMO), que contiene líneas de acción e intervención sobre la problemática detectada. Se planifican actividades como reuniones con actores referentes, con el colectivo docente y familias de los estudiantes del centro, además de talleres, cursos y seminarios para los actores involucrados. Para esta mejora se trabajó de forma colaborativa brindando asesoramiento e intervención en la búsqueda de caminos para promover cambios favorables al desarrollo de la organización educativa.
Description
Incluye bibliografía y anexos
Keywords
GESTIÓN EDUCATIVA, PROYECTOS-KR, PLAN DE MEJORA ORGANIZACIONAL, PEDAGOGÍA INNOVADORA, EDUCACIÓN MEDIA-URUGUAY
Citation
Bottero Da Rosa, M. L. (2023). Una institución con pedagogía específica en educación media: desafíos para su crecimiento y expansión (Memoria final). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación.