Web 2.0 en el marco del Plan Ceibal
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Date
2012
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Publisher
Universidad ORT Uruguay
Abstract
La investigación se propone responder a la siguiente interrogante: ¿cuáles son las interacciones que se vienen produciendo en las aulas en los últimos años de enseñanza primaria en contextos de alta dotación tecnológica? Dicha interrogante resulta crucial en la vinculación de tecnologías y prácticas educativas.
El foco principal está puesto en los actores involucrados, tomando como punto de partida la unidad didáctica de análisis tradicional: el docente, los alumnos y el conocimiento.
Se realiza una investigación cualitativa, que trata de un estudio colectivo de casos.
Description
Incluye bibliografía.
Keywords
PLAN CEIBAL-URUGUAY, TECNOLOGÍA EDUCATIVA, EDUCACIÓN-NUEVAS TECNOLOGÍAS, PROYECTOS-ZC
Citation
Zorrilla de San Martín Gründel, V. (2012). Web 2.0 en el marco del Plan Ceibal: un análisis de la interacción en el aula (Tesis). Universidad ORT Uruguay, Instituto de Educación. Recuperado de https://rad.ort.edu.uy/handle/20.500.11968/2918